Jeżeli tak, to jakie przedmioty mogą być prowadzone łącznie? Jeżeli nie, czy resort planuje zmiany prawne w tym zakresie? Zdaniem posła, autora interpelacji do MEiN, możliwość łączenia klas jest często jedynym sensownym organizacyjnie i finansowo rozwiązaniem, gdy gmina boryka się z małą liczbą uczniów i nauczycieli. Co na to resort edukacji? …
Przepisy dotyczące zasad przygotowywania i zatwierdzania arkuszy organizacji publicznych szkół zawarte są w …
Według danych resortu edukacji, obecnie w programie „Laboratoria Przyszłości” uczestniczą niemal wszystkie samorządowe szkoły podstawowe w Polsce – blisko 12 tys. placówek.
Resort pracuje teraz nad rozszerzeniem programu o pozostałe szkoły podstawowe, a następnie planuje do niego włączyć także szkoły ponadpodstawowe.
Przekazane szkołom podstawowym wsparcie może …
Jej celem jest wskazanie, w jakim kierunku powinna rozwijać się oferta szkolnictwa branżowego. Na podstawie prognozy szkoły i organy prowadzące podejmują decyzje o uruchomieniu kształcenia w zawodach w kolejnym roku szkolnym, a te, które kształcą w zawodach szczególnie poszukiwanych na krajowym rynku pracy, otrzymują zwiększoną subwencję oświatową.
Prognoza jest podzielona na dwie części: krajową i wojewódzką. Określa ułożone alfabetycznie zapotrzebowanie na pracowników w poszczególnych zawodach, w części wojewódzkiej – zawody o istotnym lub umiarkowanym zapotrzebowaniu na wojewódzkim rynku pracy.
Prognoza krajowa zawiera …
Resort edukacji podaje, że tym razem do podziału będzie 100 mln zł, z czego połowa na realizację wycieczek do zakończenia zajęć dydaktyczno-wychowawczych w bieżącym roku szkolnym, a druga połowa na wycieczki w roku szkolnym 2022/2023 (wrzesień – grudzień).
W tej edycji programu środki finansowe zostaną podzielone na województwa proporcjonalnie do liczby uczniów w danym województwie. Zgodnie z warunkami dofinansowaniu w 80% podlegają wycieczki, których koszt mieści się w przyjętym w programie limicie wydatków: jednodniowe (do kwoty 5 tys. zł), dwudniowe (do kwoty 10 tys. zł), trzydniowe (do kwoty 15 tys. zł), przy czym wycieczka może się odbyć przy udziale co najmniej 10 uczniów, a łączny koszt zakwaterowania i wyżywienia uczestnika wycieczki nie może przekroczyć kwoty 150 zł na dobę.
Zgodnie z …
(…) art. 53 ust. 1a Karty Nauczyciela z odpisu na zakładowy fundusz świadczeń socjalnych wypłacane jest nauczycielowi do końca sierpnia każdego roku świadczenie urlopowe w wysokości odpisu podstawowego, o którym mowa w ustawie o zakładowym funduszu świadczeń socjalnych, ustalonego proporcjonalnie do wymiaru czasu pracy i okresu zatrudnienia nauczyciela w danym roku szkolnym.
„Jako organ prowadzący niepubliczne przedszkole oraz niepubliczną szkołę podstawową, chcę rozszerzyć pakiet usług i stworzyć ośrodek doskonalenia nauczycieli oraz poradnię psychologiczno-pedagogiczną. Jakie wymogi formalne należy spełnić, jaką dokumentację przygotować, itp., aby zarejestrować ww. placówki? Kto wydaje pozwolenia?”
Do placówek doskonalenia nauczycieli ma zastosowanie …
Czy użyty w Karcie Nauczyciela termin „powaga i wiarygodność wysuniętych zarzutów” sprzeciwia się temu, by decyzję o zawieszeniu w obowiązkach dyrektora szkoły oprzeć na anonimowym donosie? Jak rozumieć pojęcie „sprawy niecierpiące zwłoki”? Kwestie te poruszył resort edukacji w odpowiedzi na interpelację poselską, a jednocześnie przypomniał, że prawidłowość decyzji o zawieszeniu podlega …
„Czy jest możliwe przeniesienie ucznia z liceum ogólnokształcącego do liceum plastycznego? Uczeń uczęszcza do kl. II LO. Chce przenieść się do kl. II LP. Z LO, do którego aktualnie uczęszcza, uzyskał zaświadczenie o przebiegu nauczania (rozkład godzin, wykaz przedmiotów, oceny, nieobecności). Uczeń zobowiązał się do uzupełnienia różnicy programowej między LP, a LO (4 przedmioty z I roku edukacji). Prosi o wyznaczenie rozsądnego terminu na opanowanie materiału kl. I i zakresu materiału, jaki ma opanować.
1) Czy dziecko można przenieść na drugi semestr w kl. II przy zobowiązaniu się, że nadrobi różnicę programową w wyznaczonym terminie?;
2) Czy jest możliwość odwołania się od decyzji dyrektora liceum plastycznego, który odmówi uczniowi przyjęcia, a jeśli tak to kto rozpatruje odwołanie?;
3) Czy faktycznie jest taka możliwość, żeby dziecko kończąc kl. II LO w VI 2022 r. ubiegało się o przyjęcie do kl. I LP od IX 2022 r.?
Nie zakładam, żeby w praktyce chciał korzystać z takiej opcji tracąc 2 lata, ale bardziej chcę wiedzieć od strony formalno-prawnej. W takiej sytuacji jest możliwość zorganizowania indywidualnego toku nauczania dla ucznia?”
Wiodącym aktem wykonawczym stanowi tutaj …
