Regulacja art. 60 ust. 3 pkt 1 ustawy Prawo oświatowe zobowiązuje ministra edukacji do ustalenia podstawowych kierunków realizacji polityki oświatowej państwa, w tym zadań z zakresu nadzoru pedagogicznego. Resort przygotowuje listę priorytetów na każdy nowy rok szkolny, mając na względzie m.in. zmiany w prawie oraz wyzwania, przed którymi stoi oświata.
W roku szkolnym 2021/2022 szczególny nacisk MEiN położy na:
- Wspomaganie przez szkołę wychowawczej roli rodziny, m.in. przez właściwą organizację zajęć edukacyjnych wychowanie do życia w rodzinie oraz realizację zadań programu wychowawczo-profilaktycznego.
- Wychowanie do wrażliwości na prawdę i dobro. Kształtowanie właściwych postaw szlachetności, zaangażowania społecznego i dbałości o zdrowie.
- Działanie na rzecz szerszego udostępnienia kanonu edukacji klasycznej, wprowadzenia w dziedzictwo cywilizacyjne Europy, edukacji patriotycznej, nauczania historii oraz poznawania polskiej kultury, w tym osiągnięć duchowych i materialnych. Szersze i przemyślane wykorzystanie w tym względzie m.in. wycieczek edukacyjnych.
- Podnoszenie jakości edukacji poprzez działania uwzględniające zróżnicowane potrzeby rozwojowe i edukacyjne wszystkich uczniów, zapewnienie wsparcia psychologiczno-pedagogicznego, szczególnie w sytuacji kryzysowej wywołanej pandemią COVID-19 w celu zapewnienia dodatkowej opieki i pomocy, wzmacniającej pozytywny klimat szkoły oraz poczucie bezpieczeństwa. Roztropne korzystanie w procesie kształcenia z narzędzi i zasobów cyfrowych oraz metod kształcenia wykorzystujących technologie informacyjno-komunikacyjne.
- Wdrażanie Zintegrowanej Strategii Umiejętności – rozwój umiejętności zawodowych w edukacji formalnej i pozaformalnej, w tym uczeniu się dorosłych.
- Wzmocnienie edukacji ekologicznej w szkołach. Rozwijanie postawy odpowiedzialności za środowisko naturalne.
Na każdy nowy rok szkolny resort edukacji wyznacza także kuratoriom oświaty zadania z zakresu nadzoru pedagogicznego. W ramach kontroli kuratorzy oświaty będą w roku szkolnym 2021/2022 sprawdzać, czy:
- oddziały międzynarodowe w szkołach ponadpodstawowych funkcjonują zgodnie z przepisami prawa,
- kształcenie w zawodach z branży opieki zdrowotnej jest w niepublicznych szkołach policealnych organizowane zgodnie z przepisami prawa,
- kształcenie na kwalifikacyjnych kursach zawodowych i kursach umiejętności zawodowych w szkołach i placówkach je prowadzących jest organizowane zgodnie z przepisami prawa,
- wczesne wspomaganie rozwoju dziecka w przedszkolach oraz innych formach wychowania przedszkolnego jest organizowane prawidłowo,
- kształcenie i wsparcie dla uczniów objętych kształceniem specjalnym w szkołach specjalnych podstawowych i ponadpodstawowych, w tym zorganizowanych w placówkach wskazanych w art. 2 pkt 7 u.P.o., jest organizowane prawidłowo,
- przyjmowanie do publicznych szkół podstawowych i ponadpodstawowych i wspomaganie nauki osób niebędących obywatelami polskimi oraz osób będących obywatelami polskimi podlegających obowiązkowi szkolnemu lub obowiązkowi nauki, które pobierały naukę w szkołach funkcjonujących w systemach oświaty innych państw, odbywa się prawidłowo,
- proces rekrutacji, przyjmowania i przenoszenia uczniów do innej szkoły w latach 2019–2021 oraz prowadzenie arkuszy organizacji pracy szkoły w publicznych szkołach podstawowych prowadzanych przez j.s.t., w stosunku do których podjęto zamiar likwidacji w roku 2020, 2021 lub 2022, były zgodne z prawem.
Małgorzata Tabaszewska – specjalistka prawa oświatowego
Podstawa prawna:
Ustawa z dn. 14.12.2016 r. Prawo oświatowe – Dz.U. z 2021 r. poz. 1082.
Od dziś, czyli 22.07.2021 r. wchodzi w życie ustawa z dn. 28.05.2021 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty i ustawy o finansowaniu zadań oświatowych (Dz.U. z 2021 r. poz. 1237) – upoważniająca ministra edukacji do ustanawiania programów i przedsięwzięć w celu realizacji polityki oświatowej państwa oraz gwarantująca ich finansowanie ze środków przeznaczonych na oświatę i wychowanie.
Minister będzie mógł więc sam wymyślić program lub przedsięwzięcie i przydzielić mu potrzebne środki. Jedynym obowiązkiem resortu będzie zamieszczenie w BIP komunikatu o ustanowieniu programu lub przedsięwzięcia, a także o: przedmiocie programu, podmiotach uprawnionych do udziału w programie, warunkach udziału w programie, naborze wniosków, trybie przeprowadzania naboru oraz szczegółowych kryteriach oceny wniosków. O kryteriach także zdecyduje resort.
Minister będzie mógł upoważnić do przeprowadzenia naboru wniosków dyrektora podległej mu lub przez niego nadzorowanej jednostki organizacyjnej.
Środki na realizację programu lub przedsięwzięcia minister będzie przekazywał w drodze umowy. Do przyznawania tych środków nie będą miały zastosowania przepisy K.p.a. Minister będzie mógł upoważnić do zawierania i rozliczania umów dyrektora podległej mu lub przez niego nadzorowanej jednostki organizacyjnej. W BIP minister udostępni jedynie informację o nazwach podmiotów, które otrzymały środki, oraz o wysokości przyznanych kwot.
Posłowie pytają o konkrety, MEiN odpowiada
„W 2021 r. planuje się ustanowienie jednego oświatowego programu lub przedsięwzięcia MEiN. Ustanowienie programu wymaga przygotowania wielu elementów, tj. zabezpieczenia odpowiedniej ilości środków finansowych, przygotowania stosownych dokumentów konkursowych, a także przygotowania i wdrożenia rozwiązań informatycznych umożliwiających składanie wniosków za pośrednictwem systemu teleinformatycznego” – informuje sekretarz stanu w resorcie edukacji i nauki Włodzimierz Bernacki.
W odpowiedzi na interpelację poselską precyzuje, że program będzie skierowany do szkół podstawowych i ponadpodstawowych, a nauczyciele będą mogli zawnioskować (za pośrednictwem organu nadzorującego) o sfinansowanie wycieczek szkolnych dla dzieci i młodzieży w różnych grupach wiekowych.
„Założeniem programu jest stworzenie dla poszczególnych obszarów Polski kilku tras turystycznych, z których nauczyciel wybierze odpowiednią dla konkretnej grupy wiekowej i zrealizuje w ramach projektu. W ramach dostępnych środków finansowych możliwe będzie sfinansowanie około 1.000 wycieczek szkolnych zorganizowanych przez nauczycieli. W kolejnych latach wydatki na oświatowe programy ministra będą z roku na rok sukcesywnie zwiększane”.
Małgorzata Tabaszewska – specjalistka prawa oświatowego
W dniu 28.05.2021 r. prezydent RP podpisał uchwaloną 15.04.2021 r. nowelizację ustawy covidowej, która zwiększa limit rezerwy części oświatowej subwencji ogólnej na rok 2021 o kwotę 187 mln zł. Dodatkowe środki finansowe zostaną przekazane samorządom z przeznaczeniem na wypłatę …
Dnia 24.02.2021 roku Trybunał Konstytucyjny podjął istotne rozstrzygnięcie, które szczególnie w dobie ograniczeń spowodowanych pandemią, pozwala na osiągnięcie wymiernych oszczędności podatkowych, wyrok jest również zgodny z oczekiwaniami podatników i szeroko rozumianą „logiką” opodatkowania majątkowego działalności gospodarczej (sygn. akt: SK 39/19).
„Spółka komandytowa od 01.05.2021 r. stanie się płatnikiem podatku dochodowego od osób prawnych – CIT. Przy założeniu spełnienia odpowiednich kryteriów [przychody osiągnięte nie przekroczyły równowartości 2 mln EUR + status małego podatnika] będzie to podatek CIT w wysokości 9%. W m-cu wrześniu 2021 r. zamierzamy przekształcić spółkę komandytową w Spółkę kapitałową [sp. z o.o.], której udziałowcami zostaną dotychczasowi komandytariusze przekształcanej spółki komandytowej. Prosimy o informację czy zamierzone przekształcenie będzie „przekształceniem spółki w inną spółkę”, a po przekształceniu spółka przekształcona [kapitałowa, sp. z o.o.] będzie płatnikiem podatku dochodowego od osób prawnych [CIT] również w wysokości 9%?”
W związku z uzyskaniem od 01.05.2021 r. statusu podatnika podatku dochodowego od osób prawnych (CIT) przez …
Rzecznik Małych i Średnich Przedsiębiorców przypomina przedsiębiorcom, że biegnie termin na złożenie wniosków o wznowienie postępowań. Wyrok Trybunału Sprawiedliwości Unii Europejskiej w sprawie C-895/19 został opublikowany 10.05.2021 r. w Dzienniku Urzędowym Unii Europejskiej.
Już od kilku dni nauczyciele mogą wybierać terminy na szkolenia w ramach programu WF z AWF – Aktywny powrót do szkoły.
Zakładając konto na stronie projektu, nauczyciel będzie mógł wybrać dogodny dla siebie termin warsztatów. Uzyska także dostęp do niezbędnych materiałów związanych z udziałem w szkoleniu. Pierwsze zajęcia w ramach projektu odbędą się już na przełomie maja i czerwca br.
Do tej pory, w ramach rejestracji wstępnej, do programu zgłosiło się 38.826 nauczycieli. Teraz będą oni wybierać konkretny termin szkolenia. Ci nauczyciele, którzy do tej pory nie zgłosili się na szkolenie, mogą zrobić to według opisanych poniżej zasad.
Rekrutacja na szkolenia w projekcie WF z AWF
Na stronie projektu WF z AWF www.wfzawf.pl, po założeniu indywidualnego konta na platformie, nauczyciel będzie mógł wybrać termin szkolenia oraz pobrać niezbędne dokumenty związane z udziałem w projekcie.
Udział w szkoleniu będzie możliwy po przejściu procedury rejestracyjnej, która składa się z dwóch kroków:
- KROK 1 – zgłoszenie przez wypełnienie formularza na stronie wfzawf.pl i wpisanie kodu otrzymanego od dyrektora szkoły (rejestracja wstępna),
- KROK 2 – zgłoszenie przez formularz na stronie wfzawf.pl i wybór terminu szkolenia zaproponowanego przez właściwy ośrodek szkoleniowy (właściwy AWF).
Instrukcja logowania
- Wejdź na stronę WF z AWF wfzawf.pl.
- Kliknij w znajdującą się w prawnym górnym rogu granatową ikonkę „ludzika” (obok zielonego przycisku „Zgłoś się”).
- Na stronie „Zaloguj się do platformy” https://www.wfzawf.pl/logowanie wybierz jedną z opcji:
- jeśli jesteś już zgłoszona/y do programu, kliknij przycisk „Utwórz konto”i postępuj zgodnie z instrukcją tworzenia konta;
- jeśli nie zgłosiłaś/eś się jeszcze do programu, kliknij przycisk „Zgłoś się do programu”i postępuj jak w punkcie powyżej.
- Na adres e-mail wskazany w zgłoszeniu do programu otrzymasz link do stworzenia konta w portalu oraz do utworzenia hasła.
- Kliknij w link i stwórz hasło (musi składać się ono z małych i dużych liter, cyfry oraz znaków specjalnych).
- Po zalogowaniu wybierz termin szkolenia, klikając przycisk „Dołącz”.
Aktywne konto pozwala na bieżąco sprawdzać informacje związane ze szkoleniem.
Więcej informacji na stronie WF z AWF www.wfzawf.pl
Zapraszamy do rejestracji!
Źródło: Ministerstwo Edukacji i Nauki
- Od 01.07.2021 roku wnioski egzekucyjne i tytuły wykonawcze będą przekazywane do urzędu skarbowego drogą elektroniczną.
- Dla wierzycieli oznacza to przyspieszenie wysyłki tych dokumentów do Krajowej Administracji Skarbowej (KAS) i skrócenie czasu na rozpoczęcie egzekucji.
Uruchomienie systemu teleinformatycznego wyeliminuje tytuły wykonawcze w formie papierowej. Przyspieszy również przesyłanie korespondencji przez wierzycieli do naczelników urzędów skarbowych jako organów egzekucyjnych KAS i skróci czas do wszczęcia egzekucji.
Podstawa prawna:
- 26aa § 1 ustawy z dn. 17.06.1966 r. o postępowaniu egzekucyjnym w administracji – Dz.U. z 2020 r. poz. 1427, z późn. zm.
- 28 ust. 3 ustawy z dn. 11.09.2019 r. o zmianie ustawy o postępowaniu egzekucyjnym w administracji oraz niektórych innych ustaw – Dz.U. poz. 2070, z późn. zm.
Źródło: Ministerstwo Finansów
Jarosław Gowin podczas Kongresu 590 Polska powiedział, że „w związku z trwającą pandemią COVID-19 zapewniamy szeroką pomoc dla Państwa firm. Na bieżąco będziemy reagować na dalszy rozwój wydarzeń, w razie potrzeby poszerzając i wydłużając wsparcie na kolejne miesiące. Narzędzia, z których już mogą Państwo korzystać, prezentujemy na tej właśnie stronie: Liczasiekonkrety.gov.pl.
Mijający rok pokazał, że Państwa wytrwałość, ciężka praca i determinacja odegrały decydującą rolę w utrzymaniu dobrego stanu polskiej gospodarki. Dziękuję wszystkim pracownikom i przedsiębiorcom. Ważna też była jednak bezprecedensowa pomoc, którą uruchomił rząd. Wsparcie to wyniosło już blisko 200 mld złotych, co stanowi niemal 9 proc. rocznego PKB. Ochroną objęliśmy ponad 6,9 mln miejsc pracy. Jednocześnie w ścisłej współpracy z przedsiębiorcami przygotowujemy i uruchamiamy programy, które po pandemii pozwolą szybko wrócić polskiej gospodarce i Państwa firmom na ścieżkę wzrostu. Zachęcam do zapoznania się ze szczegółowymi informacjami o naszych działaniach.”
Czym jest Plan?
Plan dla Pracy i Rozwoju to sprawdzone rozwiązania, ułatwienia oraz nowe możliwości dla biznesu. Dlatego – bez względu na to, jakie są potrzeby Twojej firmy – możesz liczyć na konkretne wsparcie.
Nasz plan to trzy kluczowe obszary: bezpośrednia pomoc, nowy kierunek i impuls rozwojowy. Każdy z nich odpowiada innym potrzebom.
1. Bezpośrednia pomoc
Prowadzisz biznes, który ucierpiał w wyniku pandemii? Twoja firma należy do jednej z branż objętych obostrzeniami albo czasowym zamknięciem działalności?
Bezpośrednia pomoc to pakiet wsparcia w sam raz dla Ciebie. To kolejne działania antykryzysowe dla przedsiębiorstw, w szczególności z sektora MŚP, które na skutek drugiej fali epidemii znalazły się w trudnym położeniu. Wielotorowa pomoc, oferowana w odpowiedzi na skutki COVID-19, trafi do setek tysięcy firm. Z kolei pracownicy otrzymają m.in. pomoc w zdobywaniu umiejętności ułatwiających odnalezienie się na rynku pracy. Zdobyte kompetencje odpowiedzą na potrzeby zmieniającego się, cyfrowego świata.
2. Nowy kierunek
Twoja firma okazała się nierentowna i chcesz ją dostosować do nowych potrzeb rynku? Rozważasz zmianę modelu biznesowego na bliższy realiom postcovidowym? Myślisz o przeniesieniu biznesu do sieci? A może o ponownym rozpoczęciu działalności na całkiem innych zasadach?
Nowy kierunek to kompleksowe wsparcie dla Ciebie i wszystkich, którzy zdecydują się wykreować siebie na nowo. Pomoc obejmuje też osoby, które straciły pracę i poszukują odpowiednich szkoleń albo mają na siebie pomysł i pragną założyć działalność gospodarczą. Będziemy ich wszystkich aktywnie wspierać w sięganiu po nową szansę. Bo warto jej szukać! Pandemia zmieniła sposoby funkcjonowania w wielu sferach życia i my również musimy tym zmianom sprostać.
3. Impuls rozwojowy
Myślisz o unowocześnieniu swojej firmy? Chcesz ją rozwijać, żeby była bardziej konkurencyjna? Planujesz inwestycje w tym trudnym czasie?
Impuls rozwojowy to szereg kompleksowych rozwiązań, z których warto korzystać. Zapoznaj się z nimi uważnie. Przekonasz się, że znacznie ułatwią realizację Twoich celów. Chcemy je aktywnie wspierać! Pobudzenie inwestycji i procesów modernizacyjnych jest szczególnie istotne, bo tworzy nowe miejsca pracy i dostosowuje naszą gospodarkę do zachodzących zmian. Podobnie jak Ty, patrzymy w przyszłość z nadzieją. Dlatego przenosimy administrację do sieci, upraszczamy procedury, działamy z przedsiębiorcami i dla przedsiębiorców. Wspieramy inwestorów, by dać polskim firmom mocny impuls do rozwoju.
Sprawdź konkrety:
Jeśli ta tematyka jest Ci bliska, zapisz się do newslettera.
Źródło: Ministerstwo Rozwoju, Pracy i Technologii