Środki te zostaną podzielone między nauczycieli zaangażowanych w zdalne nauczanie.

Mechanizm refundacji kosztów określi rozporządzenie, ale ma być on stosunkowo prosty. Nauczyciel przedłoży dyrektorowi szkoły (placówki), w której jest zatrudniony, wniosek o dofinansowanie wraz z imiennym dowodem zakupu sprzętu. Jeśli nauczyciel pracuje w kilku szkołach, wniosek może złożyć dyrektorowi tylko jednej z tych placówek.

Uwaga: ważne będą rachunki i faktury za materiały oraz narzędzia, które nauczyciel kupił od 1 września do 7 grudnia 2020 r.

Dyrektor szkoły (placówki) przekaże wnioski nauczycieli do organu prowadzącego. Na tej podstawie najpóźniej do końca roku nauczyciel otrzyma zwrot pieniędzy w kwocie wynikającej z faktury za sprzęt. Maksymalna wysokość refundacji to 500 zł. Z tego wsparcia będzie można skorzystać tylko raz. W listopadzie rząd przekaże samorządom całość środków, które mają wystarczyć na pokrycie kosztów refundacji dla nauczycieli. Wzór wniosku o refundację będzie można pobrać ze stron internetowych ministerstwa edukacji i kuratoriów oświaty.

W rozporządzeniu zostanie także określony rodzaj sprzętu, materiałów i oprogramowania, którego zakup będzie podlegał dofinansowaniu. To m.in. komputery przenośne, kamery internetowe, słuchawki (lub zestawy słuchawkowe), dodatkowy mikrofon, tablety, ładowarki sieciowe, głośniki, pamięć zewnętrzna, oprogramowanie, a nawet koszty poniesione z tytułu mobilnego internetu.

Małgorzata Tabaszewska – specjalistka prawa oświatowego



Wiemy, że na to czekaliście – za niecałe dwa tygodnie wracamy z bezpłatnymi zajęciami w ramach Klubu Młodego Programisty online! Wszyscy gotowi?

5 października – to ten dzień, w którym spotkamy się pierwszy raz po krótkiej wakacyjnej przerwie. Do naszych zajęć nie musicie się specjalnie przygotowywać. Wystarczy komputer z dostępem do internetu i… chrapka na odrobinę wiedzy o robotach i nie tylko.

Nie ma tego złego…

Pierwsza edycja zajęć w Klubie Młodego Programisty online spotkała się z dużym zainteresowaniem, więc tym bardziej zapraszamy na kolejną. W skrócie – co tydzień spotykamy się w internecie i uczymy się programowania. Wszystko pod okiem profesjonalnych trenerów.

Jeszcze kilka i kilkanaście miesięcy temu spotykaliśmy się twarzą w twarz na zajęciach organizowanych w 16 stacjonarnych Klubach Młodego Programisty (KMP), które powstały w 2018 roku. Do marca tego roku Kluby działały w Nysie, Siedlcach, Lubinie, Inowrocławiu, Zamościu, Żarach, Piotrkowie Trybunalskim, Nowym Sączu, Przemyślu, Suwałkach, Kwidzynie, Jaworznie (do kwietnia 2019 r. Żorach), Ostrowcu Świętokrzyskim, Ełku, Gnieźnie i Stargardzie.

W 2019 r. w 1622 organizowanych przez nas warsztatach w całym kraju wzięło udział ponad 21 tysięcy uczestników!

Koronawirus pokrzyżował nam jednak plany – zajęcia przenieśliśmy więc do internetu. I jak się okazuje – nie ma tego złego, co by na dobre nie wyszło.

W warsztatach organizowanych online może wziąć udział dużo więcej osób. Jest bezpiecznie, ciekawie i oczywiście bardzo programistycznie.

– W pierwszej edycji zajęć online wzięło udział ponad 12 tysięcy osób, czyli dwukrotnie więcej niż byłoby to możliwe w ramach zajęć stacjonarnych. Zdalne warsztaty to także dodatkowe możliwości dla uczniów mieszkających w różnych zakątkach kraju, niekoniecznie w dużych miastach – mówi minister cyfryzacji Marek Zagórski. – Od początku zależało nam, aby z naszymi zajęciami dotrzeć do miejsc, w których tego rodzaju aktywności nie są organizowane – dodaje szef MC.

Jesień z programowaniem

Warsztaty w ramach Klubu Młodego Programisty online prowadzimy z wykorzystaniem najnowszych dostępnych technologii – aplikacji, programów, a nawet wirtualnych robotów. Udział w zajęciach nie tylko sprzyja rozwijaniu umiejętność analitycznego myślenia, innowacyjności, wytrwałości i pokonywaniu napotkanych trudności, ale jest też sposobem na aktywne i twórcze spędzenie czasu w domu.

Jeśli nie mieliście okazji wziąć udziału w pierwszej edycji, nic straconego!

Po pierwsze – organizowane w pierwszej edycji zajęcia możecie obejrzeć w internecie. Po drugie – możecie wziąć udział w drugiej edycji, która rusza już 5 października.

Jak się na nie dostać? To bardzo proste!

Wystarczy wejść na www.klubmlodegoprogramisty.pl i wypełnić krótki formularz lub dołączyć bezpośrednio do transmisji i już – gotowe!

Jeden cykl zajęć trwa 10 tygodni. I co ważne – zapraszamy na nie tylko dzieci, ale i rodziców! Tym właśnie nasze zajęcia różnią się od innych. Zależy nam na zaangażowaniu i starszych, i młodszych.

W ramach jesiennej edycji Klubu Młodego Programisty online ponownie przygotowaliśmy serię 10 warsztatów dla dwóch grup wiekowych. Zajęcia będą odbywały się raz w tygodniu, począwszy od poniedziałku, 5 października. Oto dokładny harmonogram naszych warsztatów:

  • Młodszych programistów, z klas 1-3, zapraszamy na warsztaty w poniedziałki w godzinach 17.00-18.00. Pierwsze zajęcia już 5 października.
  • Nieco starszych uczniów, z klas 4-6, zapraszamy także w poniedziałki, lecz nieco później – w godzinach 18.15-19.15. Tutaj także startujemy 5 października.

Jeśli braliście już udział w naszych warsztatach, nic nie stoi na przeszkodzie, żebyście wzięli w nich udział ponownie. Zachęcamy do tego szczególnie uczestników pierwszej edycji KMP online z grupy wiekowej 1-3 – warto teraz spróbować sił w starszej grupie. Na pewno dacie radę!

Jeśli natomiast jesteście absolwentami kursu dla klas 4-6 i czujecie, że wszystkie nasze zadania macie w małym palcu – zajrzyjcie na nasze warsztaty organizowane w ramach Europejskiego Tygodnia Kodowania (#CodeWeek2020), które startują już 10 października.

CodeWeek’owy zawrót głowy

Bo właśnie 10 października rusza już ósma edycja Europejskiego Tygodnia Kodowania! Z pewnością wielu z Was słyszało o tym wydarzeniu. Wszystkim innym podpowiemy tylko, że jest to inicjatywa, mająca na celu promowanie nauki programowania oraz umiejętności cyfrowych.

W ramach CodeWeek europejskie państwa konkurują w przyjacielskim wyścigu w liczbie zorganizowanych wydarzeń związanych z nauką programowania. Jeżeli chcielibyście dowiedzieć się więcej o idei stojącej za Europejskim Tygodniem Kodowania i włączyć się do tej inicjatywy, zajrzyjcie na stronę poświęconą polskiej edycji CodeWeek!

Aby wspólnie świętować ten wyjątkowy czas zaplanowaliśmy dla Was dodatkową porcję ciekawych zajęć i warsztatów! Postanowiliśmy połączyć siły CodeWeek i Klubu Młodego Programisty online. Spotykamy się oczywiście w sieci!

Przygotujcie się na ponad dwa tygodnie pełne niezapomnianych, programistycznych wrażeń!

Więcej informacji dotyczących tematyki i terminów poszczególnych – organizowanych w ramach #CodeWeek2020 – zajęć, pojawi się wkrótce na stronie internetowej www.klubmlodegoprogramisty.pl i w naszych mediach społecznościowych.

Uwaga! W ramach Europejskiego Tygodnia Kodowania nie tylko możecie wziąć udział w zajęciach, ale też sami możecie zorganizować wydarzenie, do czego bardzo Was zachęcamy.

I tutaj dodatkowa zachęta – trwa konkurs dla organizatorów wydarzeń online, w którym można wygrać matę do nauki programowania – warto się zgłosić! Formularz zgłoszeniowy dostępny jest na stronie koduj.gov.pl.

Działajcie! Widzimy się na warsztatach!

Źródło: Ministerstwo Cyfryzacji



Kolejna porcja świetnych informacji dla wszystkich młodych fanów programowania!

Po pierwsze – pamiętajcie, że nasz Klub Młodego Programisty online jest dla Was zawsze otwarty. Po drugie – mamy coś jeszcze…

Wraz z Ministerstwem Cyfryzacji rusza kolejna odsłona bezpłatnych lekcji podstaw programowania UPC Future Makers. To projekt, który wraz z NASK – MC objęło patronatem. Pierwsza edycja zajęć ruszyła w kwietniu. Jak będzie teraz?

Programuj z domu

Warsztaty są skierowane dla dzieci w wieku 8-13 lat. Aby wziąć w nich udział wystarczy komputer i dostęp do internetu. Zajęcia nadal będą się odbywały w małych ośmioosobowych grupach, a każde dziecko będzie mogło liczyć na profesjonalne wsparcie doświadczonego trenera.

Szczegóły dotyczące programu, w tym formularz do zapisów, można znaleźć na stronie futuremakers.upc.pl. Nowe terminy zajęć będą na bieżąco uzupełniane w czerwcu, a kolejne ruszą we wrześniu, po zakończeniu wakacji.

– Inicjatywa UPC doskonale wpisuje się w działania realizowane przez Ministerstwo Cyfryzacji i NASK. Od dawna promujemy naukę programowania. Zależy nam, aby możliwie największa grupa dzieci miała szansę poznać tę kompetencję przyszłości – mówi minister cyfryzacji Marek Zagórski. – Dwa tygodnie temu uruchomiliśmy Klub Młodego Programisty online. Tylko w pierwszych zajęciach wzięło udział kilka tysięcy osób. To dowód na to, że dzieci i rodzice poszukują tego typu aktywności – dodaje szef MC.

Jeśli chcecie rozpocząć przygodę z programowaniem, koniecznie zaglądajcie też na www.koduj.gov.pl. Znajdziecie tam mnóstwo inspiracji, w tym materiały do zabawy w programowanie offline.

Kompetencja przyszłości

Kolejna odsłona UPC Future Makers to realizacja misji UPC, by inspirować najmłodszych do rozwoju kompetencji cyfrowych, a także odpowiedź na zainteresowanie pierwszą fazą programu, która odbyła się w czasie #zostanwdomu w ramach programu dla klientów #dzialamyztroska. Podstawy programowania poznało już 400 dzieci. Operator uruchamia nowe zajęcia w czerwcu. Będą kontynuowane do początku wakacji, a także później jesienią.

– Bez wątpienia kodowanie jest cyfrową kompetencją przyszłości. Dlatego też w UPC Polska chcemy kontynuować wspieranie i inspirowanie dzieci do korzystania z nowych technologii poprzez naukę podstaw języka programowania. W czasie #zostanwdomu w zajęciach wzięło udział 400 dzieci. Międzynarodowy Dzień Dziecka jest bardzo dobrą okazją, aby ogłosić, że organizujemy warsztaty dla kolejnych 2.000 dzieci w wieku 8-13 lat i zapraszamy je do programu UPC Future Makers wraz z naszymi partnerami:

  • Ministerstwem Cyfryzacji,
  • Ministerstwem Edukacji Narodowej,
  • NASK oraz
  • Gigantami Programowania – mówi Robert Redeleanu, prezes UPC Polska.

Future Makers jest częścią międzynarodowej inicjatywy organizowanej przez Liberty Global, spółkę matkę UPC.

Źródło: Ministerstwo Cyfryzacji