Zarówno jej zawyżenie, jak i zaniżenie ma dla j.s.t. dotkliwe skutki. Pierwsze powoduje konieczność zwrotu, drugie oznacza straty, ponieważ prawo nie przewiduje w takim przypadku możliwości ubiegania się o zwiększenie subwencji.
Ustawa o systemie informacji oświatowej określa …
Na te zajęcia szkoły dostają dodatkowe dotacje, a jednocześnie nie uwzględnia się ich w arkuszu organizacji. Jak wyglądają arkusze szkolne, jakie są zasady zatrudniania nauczycieli prowadzących te zajęcia, jaka jest stawka za te zajęcia, dla kogo mogą być prowadzone? Wszystko to wyjaśniamy w kolejnej części publikacji. Zapraszamy:
W dniu 29 maja weszło w życie rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki zmieniające rozporządzenie w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19, które wprowadziło możliwość prowadzenia dla uczniów zajęć wspomagających.
Zmiana polega na …
Przyjęta przez sejm dnia 17.09.2021 r. ustawa o zmianie ustawy o dochodach jednostek samorządu terytorialnego oraz niektórych innych ustaw – czyli tzw. ustawa o wsparciu j.s.t. w związku z programem Polski Ład – zawiera także zmiany dotyczące rozliczania i zwrotu nienależnie otrzymanej części oświatowej subwencji ogólnej.
Chodzi o …
W dniu …
W piątek, 27 sierpnia minister Przemysław Czarnek podpisał komunikat o ustanowieniu nowego przedsięwzięcia edukacyjnego „Poznaj Polskę”. W ramach tego projektu szkoły otrzymają środki na dofinansowanie wyjazdów do muzeów, miejsc pamięci, obiektów kultury czy instytucji popularyzujących osiągnięcia nauki. Nabór wniosków rusza 6 września. Przedsięwzięcie jest realizowane w ramach programu „Polski Ład”. Dodatkowo szef MEiN skierował list do dyrektorów szkół i nauczycieli, w którym zachęcił do uczestnictwa w programie.
„Poznaj Polskę” – szczegóły przedsięwzięcia
Celem przedsięwzięcia „Poznaj Polskę” jest wsparcie nauczycieli oraz wzbogacenie i uatrakcyjnienie procesu dydaktycznego. Program to sposób na poznanie naszego dziedzictwa narodowego i kulturowego oraz popularyzację osiągnięć polskiej nauki.
Na finansowanie przedsięwzięcia w 2021 r. przewidziana jest łączna kwota 15 mln zł. Wyparcie będzie mogło być przeznaczone na pokrycie kosztów przejazdu, biletów wstępu, przewodnika, zakwaterowania, wyżywienia, ubezpieczenia uczestników wyjazdu. Szkoła otrzyma dofinansowanie w wysokości do 80 proc. planowanych kosztów wycieczki:
W wyjazdach będą mogli uczestniczyć uczniowie z trzech grup wiekowych: I grupa – klasy I-III ze szkół podstawowych, II grupa – klasy IV-VIII ze szkół podstawowych, III grupa – szkoły ponadpodstawowe. Dla każdej z tych grup Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z ekspertami opracowało plany wycieczek uwzględniające konkretne punkty edukacyjne, które zostały dostosowane do wieku oraz poziomu rozwoju uczniów.
Wszystkie szczegółowe informacje o przedsięwzięciu „Poznaj Polskę” można znaleźć na stronie.
List Ministra Edukacji i Nauki do dyrektorów szkół
– Pragnę zapewnić, że idea szeroko rozumianej edukacji patriotycznej jest mi szczególnie bliska. Chciałbym, aby młodzi ludzie, którzy w przyszłości będą decydować o losach naszego kraju, znali polską kulturę, szanowali język i dziedzictwo narodowe, a przede wszystkim dorastali w poczuciu dumy z bycia Polakami. Jestem przekonany, że program „Poznaj Polskę” będzie się do tego przyczyniał – napisał minister Przemysław Czarnek w liście skierowanym do dyrektorów szkół i nauczycieli.
Szef MEiN przybliżył w liście założenia projektu i zachęcił nauczycieli i uczniów do udziału w przedsięwzięciu. Pokreślił, że jest to pierwsze tego rodzaju przedsięwzięcie, które w takim stopniu wspiera edukację patriotyczną.
– Dzięki środkom z programu młodzi ludzie będą mogli poznawać istotne miejsca oraz wydarzenia związane z historią Polski, ważne dla naszej pamięci oraz zbiorowej tożsamości. Będą mogli bezpośrednio doświadczać przeszłości i odkrywać ją w ciekawy sposób – wskazał minister Przemysław Czarnek.
Materiały:
Źródło: Ministerstwo Edukacji i Nauki
Od 6 do 30 września 2021 r. – lub do wyczerpania 15 mln zł przeznaczonych na to przedsięwzięcie – organy prowadzące szkoły będą mogły składać wnioski o dofinansowanie wycieczek szkolnych organizowanych w ramach ministerialnego programu „Poznaj Polskę”. To pierwsze tego typu działanie MEiN podjęte na podstawie uchwalonych niedawno przepisów pozwalających ministrowi ustalać własne programy edukacyjne i przydzielać środki na ich realizację.
Na dofinansowanie ministra mogą liczyć tylko te wycieczki (1-,2- i 3-dniowe), organizowane w trakcie zajęć lekcyjnych, czyli od września do czerwca, których program mieści się w czterech obszarach edukacyjnych:
Celem mogą być m.in. muzea, miejsca pamięci, obiekty kultury i centra nauki. Przedsięwzięcie jest skierowane do uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych (publicznych i niepublicznych) w trzech grupach wiekowych:
Szkoła otrzyma dofinansowanie w wysokości do 80 proc. planowanych kosztów wycieczki, maksymalnie na:
Pozostałe 20 proc. kosztów wycieczki organ prowadzący musi sfinansować z własnych środków. Z ministerialnych pieniędzy szkoła będzie mogła pokryć koszty przejazdu, bilety wstępu, usługi przewodnika, zakwaterowanie, wyżywienie oraz ubezpieczenia uczestników wycieczki.
Procedura ubiegania się o środki jest następująca:
O przyznaniu środków zdecyduje kolejność wpływu prawidłowo wypełnionych wniosków. Lista zakwalifikowanych wniosków o dofinansowanie wycieczek będzie udostępniona w BIP na stronie MEiN. Organ prowadzący szkołę podpisze umowę z ministerstwem i otrzyma pieniądze na wyjazd uczniów.
Małgorzata Tabaszewska – specjalistka prawa oświatowego
W dniu 28.05.2021 r. prezydent RP podpisał uchwaloną 15.04.2021 r. nowelizację ustawy covidowej, która zwiększa limit rezerwy części oświatowej subwencji ogólnej na rok 2021 o kwotę 187 mln zł. Dodatkowe środki finansowe zostaną przekazane samorządom z przeznaczeniem na wypłatę …
„Poniżej załączam listy MEN wysłane przez zespół SIO, w sprawie uzupełniania danych w systemie informacji oświatowej. Czy placówka niepubliczna ma obowiązek uzupełniać w systemie dane dotyczące wynagrodzeń pracowników, itp.? W drugim liście jest wzmianka, że wymóg jest kierowany do placówek prowadzonych przez JST i ministerstwa. Jakie dane są zobowiązane uzupełniać w SIO przedszkola i szkoły niepubliczne?
Stosownie do treści …
„Proszę wyjaśnić wątpliwości dotyczące kto jest pracodawcą dla nauczycieli w placówce niepublicznej. Jesteśmy placówką niepubliczną, organem prowadzącym jest stowarzyszenie – prowadzimy szkołę podstawową, przedszkole w tym samym mieście co szkoła i kolejne przedszkole w innej gminie. Planujemy otwarcie kolejnego przedszkola w kolejnej (trzeciej) gminie. Każda jednostka ma swój regon i podlega rozliczeniom dotacji z gmin właściwych dla ich siedziby. Do niedawna na umowach o pracę jako pracodawca widniało stowarzyszenie. Wynagrodzenia wypłacało stowarzyszenie. Na świadectwach pracy widniało stowarzyszenie. Jednak wszędzie widniał zapis, że pracownik był zatrudniony na stanowisku: nauczyciel przedszkola/szkoły ze wskazaniem adresu placówki. Po kontroli dotacyjnej, urząd miasta nakazał rozdzielić etaty kadry zarządzającej tj. dyrektora, wicedyrektora, administracji oraz nauczycieli pracujących w 2 placówkach jednocześnie, na szkołę i przedszkole ze wskazaniem wymiaru etatu. Czyli 1/2 etatu szkoła, 1/2 etatu przedszkole. Tak samo było z pracownikami świadczącymi pracę zarówno w szkole jak i przedszkolu. Ostatnio spotkaliśmy się z przykładami sytuacji, gdzie zatrudnienie jest rozdzielne: zatrudniało przedszkole/szkoła, którego organem prowadzącym jest stowarzyszenie. W związku z czym osoby zatrudnione w dwóch placówkach tego samego organu prowadzącego mają 2 umowy, osobno z każdą z placówek. Nadal mamy jednak wątpliwości. Pytanie brzmi: Kto powinien zatrudniać i zwalniać pracowników? Stowarzyszenie czy placówka szkoła/przedszkola? Jeśli placówka – to czy każda powinna to robić osobno? SIO – jak przypisać nauczycieli z różnych placówek, gdy system jest przypisany do gmin – czy może być jedna umowa na przedszkole w dwóch gminach? Mamy wątpliwość, która wynika ze znalezionych przez nas informacji, że w związku z zatrudnianiem nauczycieli przez stowarzyszenie prowadzące szkołę i/lub przedszkole, pomimo wskazywania w umowie miejsca pracy (szkoła, przedszkole), poddawane były w wątpliwość prawa nauczycieli do a) awansu zawodowego (KO) b) prawa do wcześniejszej emerytury (ZUS). Jaka jest rzeczywista sytuacja w świetle przepisów prawa? Biorąc pod uwagę z art. 3 Kodeksu pracy, w myśl którego pracodawcą jest jednostka organizacyjna, choćby nie posiadała osobowości prawnej, KO i ZUS czasami nie uznają praw należnych nauczycielom z uwagi na „nieprawidłowe” zatrudnienie.”
W tych sprawach zastosowanie ma …
Od 21.11.2020 r. obowiązuje rozporządzenie MEiN z dn. 19.11.2020 r. w sprawie szczególnych rozwiązań w zakresie systemu informacji oświatowej w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (Dz.U. poz. 2057), wydane na podstawie art. 6a ustawy o systemie informacji oświatowej.
Nowe rozp. zastąpiło bardzo podobne w treści przepisy wydane w poprzednim roku szkolnym – w maju 2020 r. (Dz.U. poz. 923). Wydłuża ono – analogicznie jak poprzednio – terminy, o których mowa w art. 30 i 34 ustawy o SIO – z 7 dni do 14 dni. Mowa tu o przekazywaniu aktualnych danych do bazy danych SIO oraz o przekazywaniu danych identyfikacyjnych szkoły lub placówki oświatowej do RSPO.
Przepisy rozp. stanowią, że w razie nieprzekazania danych identyfikacyjnych szkoły lub placówki oświatowej, o których mowa w art. 34 ust. 1 i 2 ustawy o SIO, przez podmiot zobowiązany do przekazywania danych w terminie 14 dni, dane identyfikacyjne szkoły lub placówki oświatowej przekazuje administrator bazy danych SIO, czyli MEN. W takim wypadku podmiotem właściwym do przyznawania danych dostępowych osobie upoważnionej, o której mowa w art. 68 ust. 1 cyt. ustawy, jest również MEN.
W § 4 omawianego rozp. zawarto przepisy regulujące udostępnianie danych nauczycieli uprawnionych do jednorazowego dofinansowania zakupu sprzętu do prowadzenia zdalnego nauczania (w maksymalnej wysokości 500 zł).
Dyrektorom szkół i placówek, o których mowa w art. 2 pkt 2–11 ustawy Prawo oświatowe, oraz organom, o których mowa w § 10c ust. 17 pkt 1–3 rozp. MEN z dn. 20.03.2020 r. w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (Dz.U. poz. 493, z późn. zm.), udostępnia się z bazy danych SIO:
Oznacza to, że dyrektorzy szkół i placówek, jednostki samorządu terytorialnego i właściwi ministrowie będący organem prowadzącym lub rejestrującym szkoły (placówki) będą mieli udostępnione raporty z SIO z imienną listą nauczycieli spełniających warunki do otrzymania świadczenia i wykazanych w systemie.
MEiN przypomina, że listy te mają charakter pomocniczy – w razie niewłaściwego wykazania lub braku wykazania danych nauczyciela w SIO przez dyrektora szkoły lub placówki nauczyciel nie traci uprawnienia do świadczenia.
Małgorzata Tabaszewska – specjalistka prawa oświatowego
Podstawa prawna:
