stockxpertcom_id785240_size2-1024x768.jpg

Jednostki samorządu terytorialnego otrzymały dodatkowe środki w łącznej wysokości 63,15 mln zł.

Przekazane przez ministra finansów środki pochodzą z Funduszu Pomocy z tytułu wsparcia w realizacji dodatkowych zadań oświatowych nad dziećmi i uczniami będącymi obywatelami Ukrainy.

Minister finansów przekazał dziś na rachunki bankowe samorządów dodatkowe środki z Funduszu Pomocy z tytułu wsparcia w realizacji dodatkowych zadań oświatowych związanych z kształceniem, wychowaniem i opieką nad dziećmi i uczniami będącymi obywatelami Ukrainy, w łącznej wysokości 63,15 mln zł.

Jest to pierwsza część środków za okres 24.02-31.03.2022 r. Kolejne raty będą wypłacane w następnych miesiącach.

Źródło: Ministerstwo Finansów


flag-7048909_640.jpg

Dzieci i młodzież z Ukrainy mający od 7 do 18 lat, czyli będący w wieku odpowiednim do realizacji obowiązku szkolnego i obowiązku nauki, przyjmowani są do polskich publicznych szkół oraz obejmowani w nich opieką i wychowaniem na warunkach dotyczących obywateli polskich – przypomina MEiN.

Regulacje w tym zakresie znajdują się w …


investment-3247252_640.jpg

Dnia 24.03.2022 r. sejm jednogłośnie uchwalił nowelizację ustawy – Karta Nauczyciela, która gwarantuje tej grupie zawodowej wyższe wynagrodzenie w okresie od 1 maja do 31 grudnia tego roku. Zgodnie z jej zapisami nauczycielskie pensje wzrosną o 4,4%.

Przepis epizodyczny w KN

Projekt zmian w KN został złożony przez grupę posłów. „Obecny poziom wynagrodzeń nauczycieli nie jest dostatecznie motywujący. W związku z brakiem poparcia środowiska oświatowego dla planowanych przez rząd istotnych zmian systemowych w zakresie statusu zawodowego nauczycieli, które miały skutkować od 01.09.2022 r. znacznym wzrostem wynagrodzeń nauczycieli, niezbędne jest podwyższenie wynagrodzeń nauczycieli niezależnie od zmian systemowych statusu tej grupy zawodowej” – argumentowali autorzy nowelizacji, odnosząc się do odrzucenia przez związki zawodowe rządowych propozycji zwiększenia pensum i likwidacji niektórych dodatków do pensji.

Od 2020 r. wysokość …


16250787568_d50e269dd8_b-SZKOLA-178.jpg

Minister Edukacji i Nauki Przemysław Czarnek skierował list do dyrektorów szkół, nauczycieli, kuratorów oświaty i przedstawicieli jednostek samorządu terytorialnego. Przybliżył w nim informacje o ukraińskim systemie oświaty.

– W związku z agresją Rosji na Ukrainę i napływem do Polski uchodźców z terytorium państwa ukraińskiego, do przedszkoli i szkół w Polsce przyjmowane są licznie dzieci i młodzież z Ukrainy. Aby optymalnie zorganizować dalsze ich kształcenie w naszym kraju, przydatna jest wiedza o ukraińskim systemie oświaty – napisał minister w liście skierowanym do dyrektorów szkół, nauczycieli, kuratorów oświaty i przedstawicieli jednostek samorządu terytorialnego.

W swojej korespondencji szef MEiN przedstawił najważniejsze informacje o tym, jak zorganizowany jest ukraiński system edukacji, kiedy zaczyna się obowiązek nauki, jaki dokument poświadcza średnie wykształcenie i jak przeprowadzany jest test uprawniający do przyjęcia na studia. Do listu Minister Edukacji i Nauki dołączył programy nauczania dla trzech kolejnych etapów edukacyjnych: klasy 1-4, 5-9 i 10-11.

Materiały:

Pismo do Kuratorów, Dyrektorów i Nauczycieli – ukraiński system oświaty
pismo​_do​_Kuratorów​_Dyrektorów​_i​_Nauczycieli​_-​_ukraiński​_system​_oświaty.pdf 0.43MB

Programy nauczania w Ukrainie
Programy​_nauczania​_w​_Ukrainie.pdf 0.51MB

Ramy programowe – klasy 1 – 4
Ramy​_programowe​_kl​_1-4​_Ukraina.pdf 0.93MB

Standardowy program dla szkół ogólnokształcących II stopnia – klasy 5 – 9
STANDARDOWY​_PROGRAM​_OŚWIATOWY​_-​_KLASY​_5​_-​_9​_-​_PL.pdf 1.25MB

Podstawowy program edukacyjny ogólnokształcących szkół średnich III stopnia – klasy 10 – 11
Program​_dla​_klas​_10-11.pdf 0.80MB

Źródło: Ministerstwo Edukacji i Nauki


girl-2771936_640.jpg

Dla uczniów należących do mniejszości narodowych i etnicznych organizowana jest nauka języka mniejszości, m.in. w formie dodatkowych lekcji, w wymiarze trzech godzin tygodniowo.

Od 01.09.2022 r. wyjątkiem będą uczniowie należący do …


JK8A7649-2.jpg

Jej celem jest wskazanie, w jakim kierunku powinna rozwijać się oferta szkolnictwa branżowego. Na podstawie prognozy szkoły i organy prowadzące podejmują decyzje o uruchomieniu kształcenia w zawodach w kolejnym roku szkolnym, a te, które kształcą w zawodach szczególnie poszukiwanych na krajowym rynku pracy, otrzymują zwiększoną subwencję oświatową.

Prognoza jest podzielona na dwie części: krajową i wojewódzką. Określa ułożone alfabetycznie zapotrzebowanie na pracowników w poszczególnych zawodach, w części wojewódzkiej – zawody o istotnym lub umiarkowanym zapotrzebowaniu na wojewódzkim rynku pracy.

Kogo najczęściej poszukują pracodawcy?

Prognoza krajowa zawiera …


child-865116_640.jpg

Już od 1 marca br. w szkołach będą mogły być realizowane zajęcia specjalistyczne z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej w dodatkowym wymiarze godzin.

Ministerstwo Edukacji i Nauki przeznaczy na ten cel 180 mln zł. Kwota ta pozwoli na zrealizowanie ok. 3 mln dodatkowych godzin zajęć dla uczniów. Środki w części oświatowej subwencji ogólnej na pomoc psychologiczno-pedagogiczną na rok 2022 zostaną więc zwiększone o 31 proc. Podział środków zostanie maksymalnie uproszczony. Wsparcie obejmie organizację zajęć korekcyjno-kompensacyjnych, logopedycznych, rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne oraz innych zajęć o charakterze terapeutycznym.