ukraine-162450_640.png

W związku z agresją Rosji na Ukrainę i napływem do Polski uchodźców z terytorium państwa ukraińskiego Ministerstwo Edukacji i Nauki podjęło szereg działań mających na celu ułatwienie funkcjonowania ukraińskich dzieci w polskich szkołach oraz zatrudniania obywateli Ukrainy. Poniżej przedstawiamy najważniejsze informacje w tym zakresie.


children-310223_640.png

„Do szkoły ogólnodostępnej rodzic dostarczył orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego jednym z zaleceń jest konieczność objęcia ucznia rehabilitacją ukierunkowaną na usprawnienie sprawności ruchowej. Wobec tego – jakie kwalifikacje powinna posiadać osoba prowadząca te zajęcia?” 



Rolników indywidualnych nie obowiązują ograniczenia w nabywaniu nieruchomości rolnych w związku z czym uzyskanie statusu rolnika indywidualnego uwarunkowane jest łącznym spełnieniem …


children-4526384_640.jpg

„Niepubliczne przedszkole zatrudnia osobę, która ukończyła szkołę policealną o specjalności asystent nauczania przedszkola. Pani pracuje na tym stanowisku w niepublicznym przedszkolu 4 lata. Czy w/w Pani z takim wykształceniem i stażem pracy może samodzielnie wykonywać pracę na stanowisku nauczyciel przedszkola w niepublicznym przedszkolu? Czy musi mieć bezwzględnie wykształcenie wyższe edukacyjne? Nadmieniam, że pytanie wynika z braku nauczycieli przedszkolnych.”

Zgodnie z …



W większości państw członkowskich UE co najmniej tyle samo kobiet co mężczyzn kształci się na poziomie wyższym, a liczba doktorantek wzrasta szybciej niż liczba równorzędnych studentów płci męskiej. Jak to odbija się na sile roboczej związanej z nauką i technologią?

W 2020 r. z prawie 73 mln osób zatrudnionych w nauce i technologii w UE w wieku od 15 do 74 lat prawie 37,5 mln stanowiły kobiety (51,3%) i 35,5 mln mężczyzn (48,7%).

W dwóch trzecich państw członkowskich większość zatrudnionych w nauce i technice stanowiły kobiety, przy czym najwyższy odsetek odnotowano na Litwie i Łotwie (odpowiednio 63,7% i 62,9%). Austria, Holandia, Luksemburg, Czechy, Włochy i Malta były jedynymi krajami z udziałem poniżej 50%, wahającym się od 49,9% do 45,2%.

Na poziomie regionalnym (NUTS1) największy udział kobiet zatrudnionych w nauce i technice w 2020 r. obserwowano:

  • na Litwie (63,7%),
  • Łotwie (62,9%),
  • północnej i południowo-wschodniej Bułgarii (60,4%),
  • Azorach (59,6%) i
  • Estonii (59,5%).

Na drugim końcu skali jest Malta, która zatrudniała tylko 45,2% kobiet w nauce i technologii, a następnie włoskie regiony z południa, północnego zachodu od 45% do 47%.

Eurostat



„Czy studia prowadzone 100% online dają uprawnienia do pracy w przedszkolu z dziećmi? Chodzi mi o gimnastykę korekcyjną. Znalazłam taki kierunek na Wyższej Szkole Kształcenia Zawodowego, ale nie mam pewności czy po ukończeniu jej, będę mogła takie zajęcia prowadzić, z racji tego, że są to studia online.”

W pytaniu zawarto nieco za mało danych, aby odpowiedzieć na to pytanie w sposób wiążący, bowiem nie wynika z niego choćby, jaki poziom wykształcenia one oferują – czy są to studia podyplomowe, czy odrębny kierunek? Jakie dotychczas wykształcenie uzyskał nauczyciel?

Z przepisów …